2017年，上海財經大學迎來百年校慶。新起點、新使命，上海財經大學也在重新思考著人才培養的定位——大學的根本是人的培養，在探索新型人才培養模式過程中，該校將創新創業型人才納入到全校人才培養體系中，將創業課程學分納入本科生培養方案中，設置創新創業模塊。其中，已成功舉辦兩期的“匡時班”，正是上海財經大學創新創業型人才培養模式的一個重要舉措，也是學校履行高等教育改革使命、支撐國家“大眾創新、萬眾創業”戰略的重要舉措。
3月14日，在上海財經大學舉行的經佳創新創業獎教獎學金頒獎儀式暨創業學院匡時班叁期招生宣講會上，上海財經大學副校長、創業學院院長劉蘭娟針對創新創業教育提出了叁點希望：一、希望有更多的企業可以參與到高校的創新創業教育之中﹔二、希望老師們繼續辛勤耕耘、誨人不倦，以飽滿的工作熱情和創新創業的精神教育和影響學生﹔叁、希望同學們繼續保持創業實踐的熱情，在同學中間發揮模范帶頭作用，但更要的是要努力平衡好創業和學業的關系，以創業實踐帶動應用型學習。
與其他高校開辦的創業班相比，上財的“匡時班”最大特色在哪裡?“融入到學校教學培養體系的‘主戰場’，有學分，成體系﹔有系統地把創業服務全鏈條完整地教給學生﹔以開放、合作的態度來辦班，培養‘服務+’創業型人才。”劉蘭娟透露，當初辦第一期時還沒有形成完整的培養方案，經過探索之后明顯感覺到，不同于其他學校的創業班完全讓學生去搞創業，還是要回歸到教育的本源，要有完整的課程體系，所以設計了針對“匡時班”的培養方案，以后也會越來越完善。二期以后對于學生的創業實踐，會更強調充分利用社會資源，比如楊浦區的創業環境、資源都會盡量利用。此外，還將引進優質課程，希望學生能有國際的體驗。
