2021年廣州華南師范大學附屬中學公布新入職入編的名單，共有40名教師成功入職，其中包括9名博士!

　　這9名博士分別畢業于清華、北大、維多利亞大學等高校的博士或博士后，一時間因為博士扎堆中小學當老師這件事，在網上引起了不小的爭議，網友們爭相討論。

　　這幾年在各個學校公開教師招錄名單中，總是能出現博士的身影，同時關于博士是否該入職中小學，這一現象代表著基礎教育進步，還是在浪費人才成為爭議的焦點。

　　廣州一中學喜迎9名博士入職，資質非常高

　　據相關人員介紹，在今年的招聘中屬于豐富高素質教師教學科研經歷，這些博士教師學習深厚，還有開闊的眼界，能為學校增添更加新鮮的“血液”。

　　據了解，這9名博士教師都有參加競賽的經歷，屬于資質非常高的教師，其中英語教師畢業于澳門大學，是教育學博士;化學教師畢業于北京大學，分析化學專業碩博、北京大學分析化學博士;

　　數學教師畢業于香港中文大學統計學博士、清華大學數學碩博;語文教師暨南大學比較文學博士;物理教師中國科學院光學博士;信息技術教師澳大利亞維多利亞大學大數據與人工智能博士;

　　還有生物教師更為優秀，是美國md安德森癌癥研究中心，細胞生物學博士后，在2015年獲得國際遺傳工程機器設計競賽的金獎。

　　博士扎堆當老師，代表基礎教育進步，還是浪費人才?

　　近幾年，越來越多的博士出現在中小學校招聘的名單上，就拿廣東省來說，華南師范大學附屬中學并不是第一所招收博士當老師的中學。今年廣東省還有很多學校也招到博士教師。

　　其中廣東實驗中學一次性招進10名來自北大的博士，并且校長在接受采訪時，計劃每年都要招收至少10名博士，這樣在不久的將來，廣東實驗中學有可能實現全博的教師團隊。

　　還有廣州市第二、第五、第六中學;廣州外國語學校;廣州市南武中學等，近25所學校都在今年公開招聘編制內教師的名單中，出現了博士研究生的身影。

　　博士扎堆中小學當老師這件事飽受爭議，大多數網友認為這就是一種資源浪費，國家投入大量的財力、人力、物力，培養出優秀的博士、博士后，不是為了讓他們從事基礎行業。

　　簡直就是在大材小用，以這些博士的資質大可以投身于國家的建設當中，用自己的知識為專業領域的發展盡一份力，他們在科研道路上能做出的貢獻，遠高于在學校教學生。

來源 騰訊