本著資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏、互利互惠、共同發(fā)展的原則,在符合相關(guān)法律、政策的前提下,雙方共同創(chuàng)造條件,探索中青年人才異地互派培訓(xùn)協(xié)作機制,相互開放和共建用人培養(yǎng)平臺,合理布局人才培養(yǎng)載體,合理共享培訓(xùn)平臺,積極開展人才工作合作。
具體將怎樣合作呢?
一系列合作項目即將上線
掛職鍛煉
1.掛職對象
互派科級干部及90后優(yōu)秀年輕干部20名左右到對方的相關(guān)部門掛職,涉及處級干部選派的事宜由雙方組織部門溝通確定,掛職期間委任相應(yīng)的職務(wù)(一般任掛職單位中層副職或者助理職務(wù))。掛職崗位由雙方協(xié)商確定。
2.掛職形式
采取“脫產(chǎn)”掛職形式,掛職時間為3-6個月。掛職期間黨組織關(guān)系、人事關(guān)系保留在派出單位,不從掛職單位領(lǐng)取工資、獎金和津(補)貼,不享受掛職單位的福利待遇。在派出單位的原任職務(wù)予以保留,職務(wù)晉升、工資福利等不受影響。
3.掛職內(nèi)容
提升知識水平。主動汲取雙方在深化基層黨建、強化社會基層治理、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、提升民生保障能力,促進人民幸福和諧方面的經(jīng)驗做法,自覺提升知識涵養(yǎng)。
融入掛職工作。全面了解掛職單位的工作職能、工作程序和崗位要求,積極參與掛職單位主要工作、重點工作、重點項目的謀劃和實施,認真配合做好協(xié)管工作。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)
1.聯(lián)動培訓(xùn)
雙方根據(jù)本區(qū)域機關(guān)企事業(yè)單位青年人才培訓(xùn)計劃,甄選一些本地區(qū)沒有開設(shè)的專題培訓(xùn)項目,內(nèi)容涉及社會治理、基層黨建、法治思維、干部履職能力等,開展多種形式的專題培訓(xùn)班,加強機關(guān)企事業(yè)單位青年人才培養(yǎng)與交流,依托兩地愛國主義教育基地,不斷加強社會主義法治理念建設(shè)和社會主義核心價值觀教育。
2.送教上門
根據(jù)需要,選派若干名各領(lǐng)域?qū)<液透叨巳瞬牛綄Ψ絾挝婚_展講座和進行專題培訓(xùn),幫助企事業(yè)單位解決發(fā)展中的理論技術(shù)難題。
互動交流
1.定期例會制度
定期舉辦聯(lián)絡(luò)小組工作會議,交流雙方人才工作先進經(jīng)驗和典型做法,一般不少于一次。組織當(dāng)?shù)卣块T、企業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)等赴對方城市學(xué)習(xí)交流和參觀考察,不少于一次。
2.異地交流
組織雙方專技人才、經(jīng)營管理人才等高層次人才開展互動交流,通過咨詢、講學(xué)、兼職和短期聘用、技術(shù)合作等方式參與當(dāng)?shù)毓ぷ鳌?/p>
人才服務(wù)合作
1.專家咨詢評審。
在人才項目評審等工作中互派各領(lǐng)域的專家學(xué)者,促進評審工作科學(xué)合理,確保評審結(jié)果客觀公正,并加強專家決策咨詢方面合作交流,積累經(jīng)驗。
2.邀請對方參與本地活動
鼓勵本地人才積極參與對方城市主辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動;本地主辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動,應(yīng)主動邀請對方城市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才參與。
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