據重慶交通大學信息科學與工程學院院長宋軍介紹，該實驗班是雙方基于新工科建設背景下的人才培養模式新嘗試，主要針對、人工智能、高性能計算等前沿技術領域，開展產學協同育人的計算機科學與技術專業新工科改革，共同培養支撐和人工智能產業發展的優秀人才。

　　值得一提的是，該實驗班打破傳統教學模式，通過增設企業名師講堂、企業專題課程、項目實戰訓練、科技創新與創業等企業模塊，實現傳播行業前沿技術知識、推進信息技術與工程教育深度融合?！耙环矫?，深化教育教學改革，積極探索產教融合新機制;另一方面要創新教學運行管理模式，提升實驗班的培養質量?！彼诬娬f道。

　　作為中科院下屬的國家高新技術企業、中科院先進計算技術創新與產業化聯盟理事長單位，中科曙光將為菁英班的學生提供更多與產業融合的機會。中科曙光國際信息產業有限公司副總裁、中科曙光大學執行校長龍志中表示，首先我們要將人工智能、等先進計算領域的技術創新和工程實踐優勢帶到學生中去，聯合高校共同探索多學科交叉融合與工程人才培養模式，推動高校引入企業的先進技術、理念，開展新工科專業建設以及對傳統工科專業進行改造升級?！捌浯问且寣W生有機會接觸產業，將技術實踐于產業。早在2017年5月，我們就與重慶交通大學簽約共建‘交通’聯合實驗室，同時還構建了交通培訓基地，未來我們將繼續新一代及人工智能人才的聯合培養，讓學生第一時間接觸新技術，創新新技術再實踐?！?/p>

　　此外，學生代表胡俊杰認為，菁英班的新模式能夠讓學生兼具理論與實踐知識。他說，在以后的學習中，不僅能利用先進技術資源，更早的接觸專業領域前沿發展，還能把大學學習與實際工作內容相結合，充分發揮專業優勢，學以致用，提升自己的專業素質。

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