蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部、財(cái)政部重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)家示范性骨干高職院校，是解放軍原總參謀部、教育部確定的定向培養(yǎng)士官院校，是教育部確定的首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，也是甘肅省“雙一流”大學(xué)項(xiàng)目建設(shè)院校。為全面實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加速學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展，提高學(xué)院綜合競(jìng)爭(zhēng)力，現(xiàn)面向社會(huì)招聘高層次人才。
一、招聘對(duì)象及條件
(一)學(xué)科帶頭人
1.具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;
2.符合下列條件之一：
(1)高等院校省級(jí)以上教學(xué)名師、優(yōu)秀學(xué)科(專業(yè))帶頭人等，在專業(yè)或行業(yè)領(lǐng)域有突出成就和業(yè)績(jī)，在省內(nèi)有一定影響力，曾主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目或獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)者;
(2)擁有與學(xué)院專業(yè)領(lǐng)域吻合的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或掌握核心技術(shù)的專業(yè)人才，主持的教科研項(xiàng)目獲得省部級(jí)教學(xué)、科技成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)及以上者;
(3)省級(jí)領(lǐng)軍人才或具有相當(dāng)學(xué)術(shù)地位和成就的專家學(xué)者。
3.年齡一般不超過55周歲，博士年齡一般不超過45周歲，能力水平突出者，年齡可適當(dāng)放寬。
(二)高技能工匠
1.取得副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，或具有國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)(技師)及以上職業(yè)資格證書,或獲中華技能大獎(jiǎng)被行業(yè)推薦參加國(guó)家級(jí)及以上技能大賽者，且從事本職業(yè)工作8年以上;
2.符合下列條件之一：
(1)在企業(yè)或行業(yè)擔(dān)任高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)研發(fā)及管理人才，有顯著的技術(shù)革新成果;
(2)掌握專門知識(shí)，具備精湛的技術(shù)技能水平，并在某項(xiàng)生產(chǎn)工作領(lǐng)域創(chuàng)新業(yè)績(jī)突出，有獨(dú)特的操作工藝，取得了顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的技術(shù)技能型人才;
(3)獲得省級(jí)高級(jí)技師表彰或省(行業(yè))級(jí)技術(shù)能手稱號(hào);獲得省級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明、創(chuàng)造、推廣、應(yīng)用二等獎(jiǎng)及以上或市級(jí)一等獎(jiǎng)的主要完成者;獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)“技能大師”稱號(hào)者。
3.年齡一般不超過50周歲，能力水平突出者，年齡可適當(dāng)放寬。
(三)雙師型教師
1.具有高校教師資格證書、副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和與專業(yè)一致的職業(yè)資格證書或執(zhí)業(yè)資格證書。
2.符合下列條件之一：
(1)有五年以上在企業(yè)第一線從事本專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷，并能夠全面指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng);
(2)近五年主持或主要參與(前3名)過應(yīng)用技術(shù)研究，且成果已被企業(yè)使用，效益良好;
3.年齡一般不超過50周歲，能力水平突出者，年齡可適當(dāng)放寬。
二、工資待遇
1.全職引進(jìn)人才享受學(xué)院同級(jí)同類人員的工資、崗位津貼等待遇;學(xué)科帶頭人視情況享受學(xué)院提供的教師周轉(zhuǎn)公寓一套，由學(xué)院黨委會(huì)研究決定是否給予其本人10-20萬(wàn)元的生活補(bǔ)貼。
2.聘任制引進(jìn)人才享受學(xué)院同級(jí)同類人員的崗位工資、績(jī)效工資、薪級(jí)工資和崗位津貼，學(xué)院給符合參保條件的人才通過人事代理等方式購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)。
3.柔性引進(jìn)人才根據(jù)工作任務(wù)待遇和學(xué)院商談。
三、工作任務(wù)
(一)全職引進(jìn)人員同院內(nèi)同級(jí)在編在職在崗職工崗位工作任務(wù)。
(二)聘任制引進(jìn)的高層次人才其工作任務(wù)如下：
1.學(xué)科帶頭人
工作任務(wù)：(1)正確把握本學(xué)科的發(fā)展方向，積極做好學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo);(2)每年應(yīng)保證有一定在校工作時(shí)間;(3)每年為所在學(xué)科爭(zhēng)取主持省級(jí)及以上科研課題;(4)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科發(fā)展需要，組建和指導(dǎo)本學(xué)科學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè);(5)在聘期內(nèi)，應(yīng)至少講授一門專業(yè)核心課程;(6)每年應(yīng)至少有一篇被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄，或被CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表，或被新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全錄的專業(yè)論文;(7)使用部門安排的其他相關(guān)工作。
2.高技能工匠
工作任務(wù)：(1)在聘期內(nèi)，每學(xué)期應(yīng)至少講授一門專業(yè)核心課程，完成學(xué)院規(guī)定基本教學(xué)工作量;(2)協(xié)助或參與指導(dǎo)課程、專業(yè)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè);(3)每年應(yīng)至少主持一項(xiàng)廳級(jí)(不含本校)以上縱向科研項(xiàng)目或橫向課題;或取得發(fā)明專利一項(xiàng);(4)指導(dǎo)本專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);(5)使用部門安排的其他相關(guān)工作。
3.雙師型教師
工作任務(wù)：(1)在聘期內(nèi)，每學(xué)期應(yīng)至少講授一門專業(yè)核心課程，完成學(xué)院規(guī)定的基本教學(xué)工作量;(2)指導(dǎo)或參與本專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐活動(dòng);(3)每年應(yīng)至少主持一項(xiàng)院級(jí)教改項(xiàng)目和院級(jí)科研課題;(4)指導(dǎo)本專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);(5)使用部門安排的其他相關(guān)工作。
(三)柔性引進(jìn)的高層次人才其工作任務(wù)如下：
1.學(xué)科帶頭人
工作任務(wù)：(1)工作期間為所在學(xué)科爭(zhēng)取主持省級(jí)及以上科研課題;(2)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科發(fā)展需要，組建和指導(dǎo)本學(xué)科學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè);(3)指導(dǎo)本專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);(4)學(xué)院安排的其他相關(guān)工作。
2.高技能工匠
工作任務(wù)：(1)協(xié)助或參與指導(dǎo)課程、專業(yè)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè);(2)工作期間主持一項(xiàng)廳級(jí)(不含本校)以上縱向科研項(xiàng)目或橫向課題;或取得發(fā)明專利一項(xiàng);(3)指導(dǎo)學(xué)生參加教育部國(guó)賽項(xiàng)目、教育部行業(yè)技能大賽等;(4)學(xué)院安排的其他相關(guān)工作。
四、報(bào)名時(shí)間及方式
報(bào)名時(shí)間：2018年10月26日至2018年 11月 31日。
報(bào)名方式：本次招聘一律采用網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行。應(yīng)聘者需將所有應(yīng)聘材料及相關(guān)信息發(fā)至指定郵箱，經(jīng)學(xué)院人事處初審后通知符合條件人員參加資格復(fù)審和面試。
五、應(yīng)聘者須提交的材料
應(yīng)聘材料主要包括：個(gè)人基本情況、工作設(shè)想、主要業(yè)績(jī)、科研成果、健康證明等，備注：請(qǐng)將所有材料放入一個(gè)文件夾中打包發(fā)送，文件夾名稱格式如下：姓名+專業(yè)+人才類別。
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