23日上午，第三屆中國動畫學年會在成都大學隆重舉行。來自10余個國家或地區(qū)，30余所著名影視動畫學會、高校、動漫集團，近400名國內(nèi)外動畫專家學者、制作人、研究生等參加此次學術(shù)盛會。

　　據(jù)了解，中國動畫學年會自2016年起，今年已是第三屆。本屆年會將為期兩天，主要是搭建平臺、促進海內(nèi)外學者相互交流，深入研究、共同探索中國的動畫人才培育模式以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路，在新的形勢下，把動畫理論、動畫產(chǎn)業(yè)推向新的高度。

　　本屆年會以“動畫與記憶”為主題，意在立于當下、回望歷史、構(gòu)建未來的動畫學理論研究。年會分為“動畫學”、“動畫文獻學”、“動畫人類學”、“動畫教育”、“動畫產(chǎn)業(yè)”五個部分。

　　與會專家認為，此次盛會對中國動畫具有重要意義。動畫作為一門多元綜合藝術(shù)，是一項系統(tǒng)的藝術(shù)工程。它需要完整的產(chǎn)業(yè)鏈條作為保障，更需要完善的教育體系來支撐。市場化、產(chǎn)業(yè)化是中國動畫發(fā)展的必然選擇，而動畫教育是培育動畫專業(yè)人才的系統(tǒng)工程，是推動我國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原動力，希望通過動畫學年會的舉辦為中國動畫教育做出引領(lǐng)，促進動畫教育、產(chǎn)業(yè)、研究共進步。

　　在年會上，與會專家學者研討的內(nèi)容既有對歷史的回望，也有對現(xiàn)實動畫藝術(shù)的關(guān)照以及未來動畫的理論探索。中國動畫學會會長余培俠希望通過年會搭建起國內(nèi)外動畫研究與創(chuàng)作的新平臺，他表示，國家陸續(xù)出臺了系列支持動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策，動畫藝術(shù)創(chuàng)作得到了長足發(fā)展，但動畫理論研究亦須緊隨時代步伐，面對當前動畫藝術(shù)創(chuàng)作的現(xiàn)狀，學界應(yīng)該提出真問題、研究新史料、產(chǎn)出新成果，為中國動畫理論研究夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建體系化理論研究。

　　武漢理工大學博士生導(dǎo)師、教育部動畫數(shù)字媒體專業(yè)教指委副主任委員朱明健認為，當前動畫的發(fā)展還有很長的路要走。“動畫專業(yè)其實已經(jīng)是一個很大的專業(yè)了，但是專業(yè)的理論基礎(chǔ)并沒有跟上專業(yè)的發(fā)展，需要大家的思考和努力。”

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