科學的目標是造福人類、惠及人民。為了讓更多的科學家擔起科普責任，熱心于科普事業，以此來影響大眾，提高全民科學素養，在今年的上海兩會上，市政協委員、華東師范大學化學系教授姜雪峰提交了相關提案，建議在各項人才考核的指標當中，增加“科普”貢獻的權重。
1月26日，姜雪峰在接受澎湃新聞記者專訪時表示，目前的人才考核通常考核的是科研論文和教學狀況。如果人才考核時考量科普貢獻，科普成為科學家自己的擔當，就能讓科普形成氛圍，“真正的教育正是如此耳濡目染的”。
姜雪峰認為，科學的飛速發展，會帶來國家競爭力的顯著增強，而科學知識的普及更將帶動全民素質和人民生活品質的提升。然而，現有的科學評估體系基本集中在科學自身的評價上，導致出現“各掃門前雪”的“孤島科學”，不利于建立全民良好的科學素質和科學精神。
姜雪峰指出，鼓勵科技人員有擔當、重公益地為社會大眾、未成年群體、弱勢群體普及科學知識、講解前沿技術、宣講科技思維，在當代社會，尤其是對上海這個全國科創中心而言，至關重要。
為此，姜雪峰建議，在各項人才考核的指標當中，增加“科普”貢獻的權重，同時，在各類市、區級項目中增加“科普”項目比例，此外，在各類市、區級重點實驗室、工程中心評估中也增加面向社會大眾的“科普”評價指標。讓科學不僅僅是高高在上的陽春白雪，而是能成為普惠市民、貫通教育、觸摸可感的“日用品”，引導建立全民科學精神、增強城市科學文化，讓上海這座科創中心城市塑造更長遠的內在高度。
