當“教育”遇上“人工智能”技術，無限可能，正在發生。

　　教育資源助推人工智能發展

　　作為全國高等教育資源最集中的城市之一，北京發展人工智能具有得天獨厚的優勢。

　　據統計，北京地區已有32所高校擁有與人工智能直接相關學科的博士、碩士學位授予權。相關專業在校研究生4.4萬人，教師及科研人員1.2萬人;有5所高校開設智能科學與技術本科專業。

　　今年，本市有4所高校獲準開設全國首批人工智能本科專業;在北京高校推進“雙一流”建設中，立項建設的99個高精尖學科中，有13個涉及人工智能領域;北京高校還設立了8個人工智能學院、研究院，在全國占比約18%。

　　豐富的教育資源正助推本市人工智能產業加速發展。

　　目前，北京擁有核心人工智能企業約400家，占全國人工智能企業總數近三成;北京人工智能人才約3萬人，占全國人才總數的27.9%，人才數量居全國首位。

　　人工智能產業已成為本市新的經濟增長點，其產業鏈基本完整，涵蓋基礎層、技術層和應用層，在人工智能芯片與系統研發、軟硬件基礎設施建設、計算機視覺等關鍵核心技術研究等方面處于國內外領先行列。

　　本市將繼續加快科技創新培育人工智能產業，到2020年，初步建成適應新一代人工智能發展的人才培養體系和科技創新體系;到2025年，人工智能領域人才培養質量和科技創新能力顯著提升;到2030年，北京人工智能科技創新和轉化應用引領世界。

　　人工智能系統打造智慧課堂

　　北京豐富的教育資源為人工智能發展提供了土壤和動力;快速發展的人工智能技術又為“升級”首都教育，促進教育公平，提供了無限可能。

　　基于人工智能技術支持的互聯網，使優質教育資源突破課堂、學校、區域的限制，完成跨時空的整合、配置和流轉，讓隨時可學、隨地可學、人人可學變為現實，惠及更多的學生。

　　自秋季學期開始，任冬紅除了在課堂教英語，還要登錄“雙師服務”在線輔導平臺，開設直播課堂，指導各區初中生學習英語。該平臺由市教委和北京師范大學未來教育高精尖創新中心建設，已匯聚了上萬名學科骨干教師，來自通州、房山等六個郊區的5.7萬名初中生可免費獲得名師指導。

　　首都師范大學的師范生、教師團隊通過“雙優云橋工程”，精準對接偏遠地區的中小學師生，提供優質教育服務。自2015年以來，該項目已服務全國25個省份、343所偏遠農村學校，惠及師生達1.8萬人次。

　　北京師范大學打造的“智慧學伴”，通過采集學生學習全過程數據，形成個性化數據框架，為每個學生制定精準化學習方案。借助虛擬現實技術，北京理工大學思政課堂推出“VR重走長征路”項目，學生戴上VR眼鏡，身臨其境地感受紅軍長征的英雄壯舉……

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