2017東莞工業機器人技術應用技能大賽上，參賽選手在演示比拼機器人操作。南方日報記者 孫俊杰 攝

　　調試好參數，參賽者控制機器人開始進行投球比拼，投球中標才能得分……22日上午，一場別開生面的“東莞市工業機器人技術應用技能競賽”在東莞智通大廈智能制造實訓車間舉行。經過一天的角逐，大賽決出了8名一、二、三等獎選手，他們將獲得“東莞市技術能手”“東莞市職工技術標兵”等稱號。

　　工業機器人是智能制造的重要組成部分，以機器人技術應用為核心的技能人才，則是制造業轉型升級的中堅力量。東莞市人力資源局局長司琪表示，希望通過技能競賽，促進行業技能水平整體提升，加快推動全市智能制造行業發展。

　　以技能競賽帶動提升技能水平，是東莞加強技能人才培養的措施之一。隨著產業結構的升級帶來人才需求的變化，近年來，東莞圍繞人才強市和“東莞制造2025”戰略部署，把技能人才培養作為推進產業轉型升級、化解就業結構性矛盾的重要舉措，創新政策措施，強化技工教育，搭建多元平臺，改進評價方式，加強措施激勵，著力建設“技能人才之都”。統計顯示，全市7家技工院校在校生規模已達2.2萬人，五六年間實現翻倍，每年能夠向社會輸送技能人才5000多人，為全市產業結構升級提供了強有力的支撐。

　　每年投入2億元支持技工教育

　　技能人才培養，學校教育是重要抓手。在用足用好免學費、國家助學金等各類扶持政策的基礎上，東莞財政每年投入超過2億元支持技工教育發展。

　　據東莞市人力資源局相關負責人介紹，目前，全市共7家技工院校，辦學規模逐年壯大，在校生規模達2.2萬人，與2011年相比，實現翻倍，每年輸送技能人才5000多人。

　　為了對接東莞產業結構的轉型升級，東莞的技工教育不斷優化辦學專業結構，增強專業設置與產業發展的匹配度，全市技工教育形成了數控、模具、服裝、工業設計等為重點骨干專業的辦學格局。其中，東莞技師學院理工科類專業占比超過80%，高技生占比達到88%。

　　在辦學特色上，東莞市技師學院在全省率先引進德國“雙元制”、英國“現代學徒制”等先進職教模式，目前，共開設中德、中英、中美、中加等國際合作班68個，涵蓋機電一體化、模具設計與制造、現代物流、機器人、酒店管理、國際貿易等19個專業，在校生達到1853人。2017年首屆中德班116名畢業生全部獲得IHK職業資格證書，就業率達到100%。

　　為了讓技工教育順暢對接企業需求，東莞注重強化校企合作，建立工學一體化培養機制。2010年起，東莞連續八年舉辦“校企合作洽談會”，每年組織300多家全國各地職校技校、高等院校與1000多家莞企現場對接，合作建立實習、見習基地5000多個。

　　市技師學院將教學內容與企業生產流程相連接、將培訓與就業相連接，與283家大中型企業建立校企合作關系，與廣東易事特、東莞珠江啤酒等28家企業開辦42個冠名班，實現技能人才培養與企業生產需求的精準對接。

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