近年來，遂昌職業(yè)成人教育，堅持“服務(wù)為宗旨、產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向、質(zhì)量為核心”辦學(xué)方向，從建立體制機(jī)制、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)、做優(yōu)做精培訓(xùn)抓起，注重將職成教育與社會產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合、聯(lián)動發(fā)展，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)力人才支撐。
一、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，為助推經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“排兵布陣”
一是謀劃網(wǎng)絡(luò)布局，擴(kuò)大職成教育的社會輻射力。推進(jìn)了縣級、區(qū)域中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校，以及村社民學(xué)校為平臺的“四級網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)，實現(xiàn)職業(yè)教育培訓(xùn)全覆蓋。目前，遂昌有職業(yè)中專1所，縣級成教中心1個，區(qū)域中心成技校4所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校20所。
二是加大經(jīng)費投入，增強(qiáng)職成教育的品牌影響力。不斷加大職校和成技校基礎(chǔ)設(shè)施投入，優(yōu)化人才培養(yǎng)環(huán)境。近三年，投入職業(yè)中專和各成技校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金5000多萬元，每年按普高生均公用費的1.5倍以上安排職高生均公用經(jīng)費，按區(qū)域總?cè)丝跀?shù)不低于 1 元/人的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立社區(qū)教育專項經(jīng)費，并采取足額核定職業(yè)成人教育教師編制、足額安排教師專項培訓(xùn)資金等措施，切實提升職成教育辦學(xué)水平與檔次。
三是投建實訓(xùn)基地，提升職成教育的實踐承載力。遂昌職業(yè)中專建成中央財政支持的電子電工與自動化實訓(xùn)基地1個、省級實訓(xùn)基地3個、市課改基地2個、縣級培訓(xùn)基地4個，以及CAD制圖室、PLC實驗室等40多個專業(yè)實驗室。近三年，實訓(xùn)基地建設(shè)累計投入1600多萬元，實訓(xùn)條件顯著改善。同時，學(xué)校推行工學(xué)結(jié)合模式，近三年新增校外實訓(xùn)基地14家，目前，校外實訓(xùn)基地已達(dá)到23家。
二、創(chuàng)新培養(yǎng)模式，為助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級“引水活源”
一是對接地方產(chǎn)業(yè)。遂昌職業(yè)中專機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等四大省示范專業(yè)與浙江元立、浙江凱恩、遂昌千家網(wǎng)店等地方企業(yè)需求對接，通過企業(yè)進(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)企業(yè)等多種形式開設(shè)“訂單班”“冠名班”，為地方企業(yè)輸送優(yōu)秀技能型人才，三年來累計為地方培養(yǎng)專業(yè)人才2500多人。
二是推進(jìn)中職課改。遂昌職業(yè)中專建立起了由“核心課程模塊”+“自選課程模塊”組成的選擇性課程體系，開設(shè)選修課104 門、教學(xué)班180個，建成省級示范專業(yè)4個、省級骨干專業(yè)1個、省級特色專業(yè)1個，學(xué)校順利通過了省中職示范校評估。
三是提供技術(shù)服務(wù)。借助“揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)園”等平臺，發(fā)揮專業(yè)教師的優(yōu)勢，為遂昌企業(yè)以及農(nóng)民合作社提供技術(shù)革新和產(chǎn)品研發(fā)服務(wù)，近三年，師生為企業(yè)解決技術(shù)難題3個，幫助企業(yè)技術(shù)升級改造3項，校企合作研發(fā)產(chǎn)品獲專利2項。
三、做優(yōu)社會培訓(xùn)，助農(nóng)村勞動力“靚麗轉(zhuǎn)身”
一是實施新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)工程。各區(qū)域中心成技校通過“一清(摸清經(jīng)濟(jì)發(fā)展實情)、二實(抓實培訓(xùn))、三談(了解農(nóng)民培訓(xùn)需求)、四優(yōu)(優(yōu)質(zhì)服務(wù))”模式開展各項技能培訓(xùn)活動，助力農(nóng)民增收致富。3年來，開展生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)養(yǎng)殖、農(nóng)特產(chǎn)深加工等農(nóng)業(yè)高新技術(shù)教育培訓(xùn)20000人次以上。
二是推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)與就業(yè)工程。依托職業(yè)中專農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)、雙證制學(xué)歷教育培訓(xùn)、企業(yè)職工素質(zhì)提升培訓(xùn)等培訓(xùn)平臺，三年來，開展專業(yè)培訓(xùn)200多期，累計培訓(xùn)17000多人次。
三是全面實施全民繼續(xù)教育工程。依托職成社教聯(lián)合體，積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)、企業(yè)職工和社會文化類等培訓(xùn)服務(wù)活動，近三年各類社區(qū)培訓(xùn)量達(dá)到30000多人次，培訓(xùn)量達(dá)到常住人口的17%;近三年減少文盲15517人，文盲率從9.81%下降至1.6%。
四是創(chuàng)新培訓(xùn)平臺。針對縣域電子商務(wù)蓬勃發(fā)展態(tài)勢，2016年建成首家縣級農(nóng)村電子商務(wù)學(xué)院，為推進(jìn)縣域農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)的跨越發(fā)展和技能型、應(yīng)用型電商人才的培養(yǎng)注入了新的活力，兩年來，培訓(xùn)學(xué)員20多期1500多人次。
