職教強，則教育強;職教強，則中國制造強;職教強，則萬眾創新創業強。

　　成長的道路有很多種，在這個新時代，只要有夢想，職教學子同樣有機會讓自己的人生更精彩。

　　砥礪奮進四十載，從1979年開始恢復至今，經過40年探索發展，徐州職業教育以建設淮海經濟區技術技能人才高地為目標，積極開展產教融合、校企合作試點，加快建設“產教融合、中高銜接、靈活開放”的徐州現代職業教育體系，培養和輸送了大批高素質技術技能人才，為改善徐州社會民生、促進經濟快速發展作出重要貢獻，為建設“強富美高”新徐州打下堅實基礎。

　　把握政策機遇創造職教發展“舞臺”

　　改革開放以來，黨和國家十分重視職業教育，職業教育的規模有了很大發展，中等教育結構明顯改善，給我市的職業教育帶來了前所未有的機遇。

　　機遇引來了職業教育發展的春天。1982年至1985年，徐州職業教育在轉變觀念中起步：市、縣相繼建立中等教育結構改革領導小組，面向就業設置專業，城市按聯辦單位需要開設專業，首先為優勢產業和傳統產業服務，農村則根據各地產業優勢和自然資源特點舉辦職業班，同時抓好職業學校師資、教材和實習基地三項基本建設。

　　1986年至1992年，徐州職業教育在改革探索中壯大。在國家政策的指引下，全市職業技術教育蓬勃發展，各縣紛紛建立縣職教中心和鄉級職業技術學校，通過調整布局、深化改革、加快發展等措施，事業規模不斷擴大。1992年全市職業技術學校在校生人數和普通高中招生比已比較接近，中等教育結構日趨合理。

　　1993年至1999年，徐州職業教育在面向市場中前進。改革過程中，徐州職業教育一方面按規劃繼續擴大辦學規模，另一方面從側重辦學數量的擴張轉向側重教育質量和辦學效益的提高，更加貼緊社會主義市場經濟的需要。

　　2000年至2012年，徐州職業教育在改革創新中提高。隨著國家經濟結構調整步伐加快，徐州職業教育圍繞產業結構調整，調整專業、調整人才，使職業教育更加服務地方產業經濟發展，辦學實力顯著增強。近年來，中國“淮海職教節”在徐州多次舉辦，為學生的求學就業搭建了平臺，為職業學校、企業聯合辦學、合作培養共同發展提供了機會，讓徐州職業教育走出江蘇、走出淮海，走進全國。

　　2013年至今，徐州職業教育實現了跨越發展，以建設江蘇省第二批職業教育創新發展試驗區為抓手，我市搶抓機遇、全力推進，加快職業教育改革發展步伐，取得明顯成效，為老工業基地全面振興、建設“強富美高”的新徐州提供人才保障。

　　徐州職業教育的蓬勃發展離不開徐州市委、市政府的高度重視。多年來，徐州市委、市政府始終把職業教育納入經濟社會發展規劃通盤考慮，把大力發展職業教育作為提高勞動者素質的重要途徑，明確目標任務和工作舉措，先后出臺《關于加快發展現代職業教育提升服務產業發展能力的意見》《關于大力發展職業教育成人教育的意見》等文件，成立專門職教發展領導機構，建立聯席會議制度，設立中等職業教育發展專項資金，每年安排1000萬元支持職業學校實訓基地和特色專業建設。

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