未來的新工科建設，要不忘初心。將新工科發展和更好滿足社會發展需求、更好服務教育強國戰略、更好服務國家民族振興結合起來。中國高等教育學會副秘書長王小梅表示，同時要尊重教育教學規律、工程規律和技術發展規律，拿出破除壁壘的勇氣和決心，推動理科、文科、社科甚至藝術各類學科知識交叉融合。

　　8月17日至18日，新工科與創新人才培養論壇在蘭州舉行。來自全國150余所高校及企業單位的550名代表參加。

　　圖為專家作主題報告。

　　王小梅表示，如何向大規模學生群體提供一流高等工程教育是目前世界高等教育整體性發展的重要瓶頸。中國同樣面臨這個問題，所以今后要多進行“慕課中國”“虛擬仿真”等一系列有益探索嘗試，不僅做到同頻共振，更要引領世界工程教育改革與發展。

　　本次論壇由中國高等教育學會工程教育專業委員會、蘭州理工大學大學共同主辦。與會代表圍繞“工程教育改革與新工科建設”“校企協同育人與創新創業教育”“課堂教學創新與‘金課’建設”“教師教學發展與創新人才培養”等方面的內容展開深入交流研討。

　　蘭州理工大學黨委書記夏天東表示，近年來，蘭州理工大學緊抓新工科建設機遇，結合實際，積極開展新工科研究與實踐、申報新工科專業，對標“雙萬計劃”持續投入近6000萬元分類建設紅柳一流專業，以專業認證為抓手，加強專業內涵建設，升級改造傳統工科專業，進一步推動人才培養質量的提升。

　　夏天東表示，該校在有色金屬新材料及先進加工、高端裝備及數控加工設備、新能源技術及裝備、石油化工流程裝備、工業控制及信息技術、土木工程及防災減災等研究方向形成了鮮明的特色，為產業轉型升級、區域經濟社會發展提供了有力的技術、人才、智力支持。

　　近年來，甘肅高度重視新工科建設與創新人才培養，聚焦服務“中國制造2025”，助推甘肅綠色崛起和“十大生態產業”發展，持續實施高等教育“質量提高”工程。

　　甘肅省委教育工委專職副書記張曉東表示，甘肅每年投入5000萬專項資金深化高校創新創業教育改革，發起成立了“一帶一路”高校聯盟、組織召開全省新時代高等學校本科教育工作暨“雙一流”建設推進會，以及制定出臺甘肅省卓越工程師、卓越醫生、卓越農林、卓越法治、卓越新聞傳播人才教育培養計劃2.0實施方案和甘肅省基礎學科拔尖學生培養計劃2.0實施方案。

　　2018年，甘肅11個新工科研究與實踐項目獲得教育部批準，全省高校20個工科專業通過專業認證評估。